Аспирант в законе ( взгляд изнутри )

Я, как бывший «технарь-радиолокационщик», терпеть не могу «псевдогуманитариев», расплодившихся до неимоверности за последние 30 лет. Многие нынешние системные проблемы в нашей стране берут истоки в начале 90-х годов, когда до реальной власти добралась организованная либерально-экономическая группировка «Гайдар и Ко».

Отличие всех этих «псевдо» от настоящих гуманитариев заключается в том, что наука для них — не способ самовыражения, или искренний интерес, а всего лишь промежуточная стартовая ступенька для инфильтрации во власть, а стало быть, — поближе к разруливанию денежных потоков себе на карман.

Но ушлые и дошлые пацаны понимают, что для того, «чтобы продать что-нибудь ненужное, нужно сначала купить что-нибудь ненужное, …». Вот, например, практически на прямой видимости, всего в десяти минутах ходьбы от Министерства образования и науки, на ул. Рождественка 5/7 строение 1, офис 4, расположена контора, которая, не скрываясь ни от кого, совершенно легально продаёт кандидатские (120 000 руб.) и докторские (от 350 000 руб.) диссертации по экономике, праву, психологии, педагогике, философии. Ещё одна известная ранее конторка по клепанию псевдогуманитарных диссеров, о которой я писал в феврале 2013, вовремя прочухала обстановочку, съехала из центра Москвы, от Минобрнауки подальше — на улицу Б. Тульская. Теперь эти у́хари, идя навстречу «требованиям времени» и Минобрнауки, «специализируются» на изготовлении ВАКовских статеек и статеек для WoS и Scopus. А чо? Курица по зернышку клюет, да сыта бывает…

Как известно, реально бороться с наркомани́ей можно только, перекрывая каналы поставки наркотиков. Бороться с липовыми, самопальными, заказными псевдогуманитарными диссерами и «пальцем пихаными» статейками можно, закрывая подобные конторы «Рога и копыта». Как называют ментов, крышующих наркодилеров — «оборотни в погонах», кажется? А как назвать Министерство, которое палец о палец не ударило, чтобы прикрыть хотя бы одну такую диссероделательную «лавочку»? «Если звёзды зажигают, значит — это кому-нибудь нужно?». И, наоборот.

«Кто хочет всё узнать подробно
Насчёт графини, по статьям,
Тот должен обратиться к нам»
(Тристан. «Собака на сене», Лопе Де Вега)

А давайте-ка, посмотрим, какие-такие «великие учёные» руководят многострадальной наукой и образованием в Российской Федерации. Открываем страничку, анализируем и — вуаля!

  • без научной степени — 9 шт.
  • доктор медицинских наук — 1 шт.
  • доктор социологических наук — 1 шт.
  • доктор физико-математических наук — 2 шт.
  • доктор экономических наук — 1 шт.
  • доктор юридических наук — 1 шт.
  • кандидат педагогических наук — 2 шт.
  • кандидат социологических наук — 1 шт.
  • кандидат технических наук — 1 шт.
  • кандидат физико-математических наук — 1 шт.
  • кандидат философских наук — 1 шт.
  • кандидат экономических наук — 1 шт.
  • кандидат юридических наук — 1 шт.

Внимание! Из 23 человек минобровской «знати» девять человек не имеют учёной степени вообще (или постыдились её указать?), только четверо имеют степени по физико-математическим и техническим наукам, а остальные 10 — кандидаты и доктора «околовсяческих» весёлых наук. Ни ОДНОГО(!) доктора технических наук в списке руководства образованием и наукой страны, которая по ряду технических направлений отстала от мирового уровня на десятилетия, если не навсегда — это как? Конечно, конечно! Завхоз в Консерватории не обязан иметь абсолютный музыкальный слух, но немножко иметь представление об этих, как их там, — бахах и шо́пенах, всё-таки должен.

Что же касается обладателей степеней физмат наук и единственного кандидата технических наук, то в интернете полным-полно материалов о стремительно возникших волшебным образом диссертациях самого г-на Ливанова (например, здесь), и о диссере его верного оруженосца, г-на Климова, у которого на 147 из 226 страниц «кирпича» (а, вообще-то, из 196 страниц текста, которые анализировались, то есть 75% объёма) обнаружены заимствования из работ его коллег. Могу сказать, что появление в прессе подобных обвинений в адрес чиновников любого ранга на прогнившем Западе, привело бы почти автоматически к их отставкам. Но поскольку Россия — это «страна вечных перемен, а, стало быть, — невыученных уроков», то у нас такие чиновники во власти поступают очень просто — по старой русской пословице: «Ему хоть плюй (варианты) в глаза, а он говорит: Божья роса».

Для аспирантов — будущих кандидатов «нормальных» наук, будет небезынтересно узнать, что их судьбами сейчас в полной мере распоряжается мадам Шишканова, в отношении которой не удалось найти никакой информации о наличии у неё учёной степени или звания! А молодые, пытливые умы со степенью и званием будут, возможно, несколько огорошены тем, что Департамент науки и технологий одной седьмой части суши на Земле возглавляет месье Салихов, доцент кафедры физического материаловедения МИСиС без указания степени, причём на страничке самой кафедры он числится лишь скромным «старшим преподавателем».

А чо? В нашей истории лейтенанты уже командовали полками, правда, было это осенью 41-го. Возможно, что я не прав, и все эти господа и дамы — просто душки, о чём повествует их бывший коллега по террариуму единомышленников. Более того, они наверняка обожают кошечек и собачек, и даже, при случае, переведут старушку через дорогу. Но только почему наука и образование в 140-миллионной стране отданы на откуп именно этим симпатяшкам, среди которых почти 40% ни разу не «нюхали порох», и не знают, что такое самостоятельно провести научное исследование, а потом написать и защитить квалификационную работу?

И какой только придурок ляпнул, что Америка — это страна неограниченных возможностей? По факту, страной неограниченных возможностей является реально Российская Федерация! Только у нас люди без учёных степеней могут входить в высшее руководство Министерства образования и науки. Только у нас «шибко умных и грамотных» академиков РАН может наставлять уму-разуму и строить в три ряда пацан-счетовод без роду и племени, пардон — без степени и звания! Но, слава Богу, все эти «руководители» хотя бы закончили среднюю школу. То есть с «образованием» у них, будем считать, «нормалёк».

Между прочим, если вас вдруг «вштырит» найти в интернете статистические данные по «образованию» в России, то не вздумайте искать их на сайтах «Федеральной службы государственной статистики», или «Статистики российского образования», ибо на первом из них, самые новые данные в разделе «Образование в России» — за 2003 год, а на втором — «новейшая» «Статистика по уровням образования» — за 2007! Браво!

Единственный шанс выяснить «А что же, собственно, происходит с образованием и наукой в РФ в статистическом смысле?» — это воспользоваться материалами НИУ «Высшей школы экономики», пока ещё не внесённой, к моему сожалению, в список «иностранных агентов». На странице сайта этой организации (на которую буквально молятся в Госдепе США, и каждый день ставят свечку за здравие г-на Кузьминова и иже с ним) можно лицезреть pdf-сборник «Образование в Российской Федерации — 2014».

В этом 465-страничном кондуите, под завязку набитом таблицами, есть презабавная, до дрожи, страница за нумером «384» — «10.1.26. Выпуск бакалавров, специалистов, магистров по группам специальностей и направлений подготовки (тысячи человек)».

Я не поленился и посчитал, сколько человек было выпущено в 2013 году по специальностям, от которых действительно зависит настоящее и будущее выживание России в мире, как независимого государства, а именно, «авиационная и ракетно-космическая техника», «автоматика и управление», «информатика и вычислительная техника», «информационная безопасность», «металлургия, машиностроение и материалообработка», «оружие и системы вооружения», «приборостроение и оптотехника», «транспортные средства», «физико-математические науки», «химическая и биотехнологии», «электронная техника, радиотехника и связь», «энергетика, энергетическое машиностроение и электротехника». Таковых оказалось почти 150 тысяч, хотя по специальности «оружие и системы вооружения» было выпущено всего лишь четыре сотни товарищей.

По всем остальным специальностям выпуск составил почти 891 тысячу гавриков. Но, ВНИМАНИЕ!  431 400  (четыреста тридцать одна тысяча четыреста!), или почти 20 мотострелковых дивизий, бакалавров, специалистов, магистров обучались (или делали вид?) по специальности «экономика и управление»! Эй, вы, там, наверху, у вас с головами всё в порядке? Почему до сих пор продолжается этот экономический пир во время чумы? Представьте себе, что в 1940 году, накануне войны, треть всех выпущенных специалистов в СССР составляли бы банщики и маникюрши! А сейчас ситуация мало чем отличается от предвоенной. Интересно, хоть кто-нибудь в либеральном Правительстве г-на Медведева, ну, хотя бы уборщица, отвечает «чиста канкретна» за кадровую политику в государстве? Или до них никак не доходят, например, такие цифры по оборонно-промышленному комплексу за тот же 2013 год?

«Статистика показывает, что прямой дефицит кадров на предприятиях в 2013 году был зафиксирован на уровне 50% при количестве таких предприятий в 1150 единиц. В отрасли не хватает примерно 18% технологов, более 20% конструкторов и разработчиков, а что касается рабочих специальностей, то их нехватка была выявлена тогда на уровне 40 и более процентов. … кадры в ОПК стареют, средний возраст специалиста достигает 46 лет, менее трети из них находятся в возрасте до 35 лет, а в научной части до 70% перевалили возрастной рубеж 60 лет. …»

Как видим, наше родное Правительство, в частности Минобрнауки, которое «Высшая школа развала экономики» успешно дёргает за ниточки, усердно выполняет и даже перевыполняет американский госзаказ: задушить на корню оборонку и расплодить легион никчёмных «спецов» по так называемой «экономике» и так называемому «управлению», в простонародье — «мана́геров», годных только для сидения за кассой какого-нибудь задрипанного гастронома.

Если в «главный штаб» Министерства образования и науки не смогли за эти годы набрать даже десяток остепенённых персонажей из почти полутора миллионов выпущенных на волю в 2011-1013 гг. по этой «специальности», то, в общем-то, в «Консерватории» уже поздно чего-то подправлять. Налицо крах всей системы подготовки кадров, действительно нужных России, как самостоятельному государству, а не как колонии, либо протекторату США. Медленно, но неуклонно (под бдительным оком заокеанских смотрящих), в стране, с деформированной до безобразия кадровой политикой, формируется критическая масса двуногих «полуфабрикатов» для будущего московско-питерско-ёбургского майдана, для которых кружевные трусы и безвизовый выезд хрен-знает-куда являются главной целью и смыслом жизни.

Поэтому для большинства людей, занятых конкретным делом внизу, абсолютно непонятно, когда же Владимир Владимирович разгонит к едрене-фене всю эту либеральную компашку в Правительстве вместе с его молодящимся предводителем. Хотя, уже и американцы с канадцами и гейропейцами, как могли, помогли нашему Президенту. Нужно просто взять их санкционные списки и список действующих членов Правительства, положить рядом и тупо сверить. Те, кого нет в «чёрных» списках, но есть в ведомости на министерскую зарплату, — «автоматом» увольнять и посылать куда подальше. Ну, хотя бы, принимать воздушные ванны в солнечном Коми или гостеприимном Магадане.

Правда, к огромному огорчению мистера Ливанова и его кураторов, но к счастью для страны, Министерству пока ещё не удалось полностью «задавить на корню» и «помножить на ноль» умненьких «технарей». Как бы московские чинуши не старались «зачистить поляну» и сделать невозможным для молодых занятие наукой, всё-таки появляются толковые ребята, на которых только и остаётся надеяться в ближайшие десять лет «турбулентности» в мире.

«Чужие аспиранты защищаются быстрее»
(старая научная примета)

Несмотря на то, что и на старом сайте и здесь, я сознательно отключил возможность сторонних комментариев, некоторые из толковых аспирантов умудрялись связываться со мной «напрямую». Один из них, блестяще защитивший в прошлом году диссертацию, и получивший с месяц назад диплом кандидата технических наук, регулярно выходил на меня со своими предложениями. Это — бывший аспирант-заочник, поступивший в аспирантуру ровно тогда, когда я в 2010 году «замутил» сайт «Патинформбюро». Диссертацию свою он писал параллельно с сайтом, читая всё то, что я выкладывал. И я рад, что на определённом этапе помог ему какими-то советами и сбором информации для «кирпича».

Кстати, он по-прежнему работает в фирме, которую я не побоюсь назвать сейчас «государство-образующей». Лично я ещё помню, как эта организация с её нынешним миллиардным оборотом «зарождалась» четверть века назад — в одной-двух комнатах на втором этаже радиотехнического корпуса. Надеюсь, что полученная степень поможет новоиспечённому кандидату технических наук со временем занять достойное место, и, может быть, даже в руководстве фирмы.

Так вот, я предлагаю вашему вниманию пару комментариев этого бывшего аспиранта. Первый из них касается момента, очень важного для всех аспирантов-заочников, а второй — некоторых поправок в мой «старый, но никем не отменённый», вордовский шаблон кандидатской диссертации. Все комментарии даются практически без изменений. Читаем! Настоящий кандидат технических наук дурного не посоветует 😉

Здравствуйте, Владимир Иванович!

Последний раз, когда к вам заходил, я упомянул о статье № 173 Трудового кодекса.

На мой взгляд, эта статья кодекса важна для аспирантов. Пожалуй, было бы не лишним разместить материалы о ней на вашем сайте. Нечасто аспирант попадает в активный и удачный научный коллектив, где с приятной регулярностью выигрывают гранты и работают по хоз. договорам. Обычно аспиранты вынуждены работать на предприятиях, где руководство не заинтересовано в защите диссертации, и не особо сговорчиво в вопросах о дополнительных отпусках, спонсировании участия в научных конференциях. Именно таким аспирантам в помощь эта статья:

Согласно ст. 173.1:

Работники, осваивающие программы подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре (адъюнктуре), программы ординатуры и программы ассистентуры-стажировки по заочной форме обучения, имеют право на: дополнительные отпуска по месту работы продолжительностью 30 календарных дней в течение календарного года с сохранением среднего заработка. При этом к указанному дополнительному отпуску работника добавляется время, затраченное на проезд от места работы до места обучения и обратно с сохранением среднего заработка. Указанный проезд оплачивает работодатель;

один свободный от работы день в неделю с оплатой его в размере 50 процентов получаемой заработной платы. Работодатель вправе предоставлять работникам по их желанию на последнем году обучения дополнительно не более двух свободных от работы дней в неделю без сохранения заработной платы.

Работники, допущенные к соисканию ученой степени кандидата наук или доктора наук, имеют право на предоставление им в порядке, установленном Правительством Российской Федерации, дополнительного отпуска по месту работы продолжительностью соответственно три и шесть месяцев с сохранением среднего заработка.

А вот — цитата из постановления Правительства Российской Федерации от 5 мая 2014 г. № 409:

Согласно п.3 постановления, соискатель уведомляет работодателя о намерении реализовать свое право на предоставление отпуска в письменной форме не позднее, чем за один год до предполагаемой даты начала отпуска.

Здравствуйте, Владимир Иванович!

В вашем шаблоне диссертации в Word вы приводите весьма полезные вещи по авто-нумерации рисунков, таблиц, формул. У нас на кафедре и в кругах большинства знакомых уже утвердилось оформление именно в Word. Может быть, виною требования по большинству публикаций от организационных комитетов, может пиар и реклама, местами и лень. А скорее всё вместе взятое. И должен заметить, новый Word (использую 2013) мною ещё ни разу не замечен в «зависании».

Ранее на кафедре уже встречал призывы руководителей групп ГПО: «Берите за пример шаблон Карнышева». Да и при обсуждении с аспирантами понял, что может и не из шаблона, но почти все применяют авто-нумерацию.

Поэтому, считаю логичным сделать небольшие изменения. В главе 3 шаблона на стр. 48 вы поясняете как делать ссылку в тексте на таблицу. Проблему с падежами вы решаете заменами (Ctrl+H). Недавно мне порекомендовали метод, как мне кажется удобнее. При вставке в тексте перекрёстной ссылки (Постоянная часть и номер) имеем, например: Таблица 1.4. Слово «Таблица» выделяем и нажимаем Ctrl+Shift+H, тем самым выполняя преобразование в скрытый текст. При этом видимым остаётся только номер. Перед ним пишем ссылку в необходимом падеже (например, «в таблице») и всё готово. При обновлении ссылок (F9), скрытый текст не отображается.

По ссылкам на рисунки ситуация аналогичная. При этом, в соответствии с п 5.3.9 ГОСТ Р 7.0.11 -2011, при ссылке следует писать слово «рисунок». Поэтому, если вы решите заняться обновлением шаблона, правильнее все «Рис.» заменить на «Рисунок».

И еще маленькая мелочь. При нажатии «Alt+F9» Word подсвечивает значения полей, что нередко удобно при составлении ссылок и проверке их наличия.

Ну, вот и всё на сегодня! Сколько страниц диссертации уже написали?