Как писать много

Как писать много

От переводчика Как писать много

Представляю вашему вниманию мой перевод фрагментов книжки Пола Дж. Сильвия (Paul J. Silvia) “How to write a lot: A practical guide to productive academic writing” или “Как писать много: практический справочник для продуктивного написания научных текстов”.

Между прочим, эта книга никогда бы не попала мне в руки, если бы Галина Петровна Бабур (Голландия) не обратила на неё внимание и не прислала pdf-версию. Так что большое ей русское мерси!

Несмотря на свой относительно юный возраст (1976 г.р.), товарищ Сильвия – доцент (Associate Professor) кафедры социальной психологии университета Северной Каролины в Гринсборо (США) – автор 156(!) публикаций и нескольких книг, в том числе в соавторстве с мэтрами психологии. Так, что данному автору верить можно!

Судя по фотографии, автор – человек жизнерадостный. Вот и книжка у него получилась такая же!

Предупреждаю, что переведена она не вся, а местами. Тем не менее, уже в первых частях аспирант найдёт для себя много полезного!

Приведу цитату с обложки этой книжки:

“Если написание научных текстов – ваша Ахиллесова пята
как исследователя, или вы просто хотите быть
более плодовитым автором, то эта книга для вас!”
(Джеймс Кауфман, Директор научно-исследовательского
института образования).

Объяснять аспирантам – людям высококультурным, просмотревшим голливудские боевики “Троя” и “300 спартанцев”, про пятку какого-то Ахиллеса нет нужды! А если серьёзно, то книжка – реально полезная. Особенно для аспирантов-первогодков!

Читайте также:  Интеллектуальное "сяйни" для аспирантов

Технарям следует учесть, что глава 6 (“Пишем статью в журнал”) описывает процедуру написания статей по психологии. Статьи в этой области существенно отличаются от технических статей. Например, ни в одной технической статье вы не найдёте раздел “Введение” объёмом 10-20 страниц. Кроме того, Пол Сильвия описывает “IMRAD” структуру научной статьи. “IMRAD” – это аббревиатура из начальных букв слов “Введение” (“Introduction”), “Методы” (“Methods”), “Результаты” (“Results”) и “Обсуждение” (“Discussion”).

Тем не менее, юные аспиранты смогут почерпнуть много полезного из материалов 6-ой главы книжки “Как писать много”. Читать вам, не перечитать!

Яндекс.Метрика